社会实践是促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年学生的暑期生活，充分发扬博爱、互助、奉献的精神为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委的暑期社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2024学生暑期社会实践活动。
一、广泛动员 精心组织。我院始终把社会实践作为素质教育和学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团总支认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月中下旬开始，就利用班团活动，微信推送，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显。在习近平新时代中国特色社会主义思想为指导下，深入贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示批示精神和对垃圾分类志愿者的重要回信精神，坚持党建引领、统筹推进、社会参与、为民服务，以在全社会树立文明风尚为出发点，以培育人民群众垃圾分类文明习惯为导向，汇聚各方力量，大力发展垃圾分类志愿服务，壮大垃圾分类志愿者队伍，完善垃圾分类志愿服务机制，健全垃圾分类志愿服务体系，推动形成全民参与垃圾分类的工作局面。为此，我院今年继续以学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践。在我院学生自行参加暑期社会实践的同时，我院“微尘”青年志愿者团队的成员于2024年7月初在徐州市泉山区卧牛社区和火花社区开展“垃圾分类宣传环保”志愿者活动。
三、工作扎实，成果显著。2024年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。我们开展的暑期社会实践活动，被徐州市电视台《张慧帮您问》栏目组广泛报道。1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 2、通过实践活动，使青年学生的人生观和价值观得到了体现，树立了职校学生的良好形象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年学生的奉献自我、服务社会的自我价值。3、实践活动的开展培养了学生独立处世的能力。学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。
在此次社会实践过程中，我院学生能够围绕专业，结合主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次社会实践活动进行深入研究，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法，并加强成果的宣传，扩大影响，为下一年的实践工作的深入开展打好基础。
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