在高职评估的关键时期,数字信息学院数字媒体艺术设计专业高度重视教学质量提升,积极组织 “三说” 活动,即解读课程标准、说课程,以切实提高专业教学水平,为高职评估增添有力砝码。
为确保全体教师深入理解课程标准,扎实推进课程建设,数字媒体艺术设计专业精心策划了多轮 “三说” 活动。截至目前,已组织解读课程标准活动10次,说课程活动10次。每次活动都吸引了专业全体教师的积极参与,大家在交流与探讨中不断深化对教学内容和方法的认识。
“三说” 活动不仅是一次教学交流活动,更是一次增强专业凝聚力的活动。在活动中,教师们共同探讨专业发展的方向和路径,为专业的未来出谋划策。大家在交流与合作中增进了彼此的了解和信任,形成了团结协作、积极向上的良好氛围。
数字信息学院数字媒体艺术设计专业将以 “三说” 活动为契机,不断深化教学改革,提高教学质量,为高职评估交上一份满意的答卷。同时,专业也将继续探索创新教学模式,培养更多适应社会需求的高素质数字媒体艺术设计人才。

