2011年10月初学院组织“学习传统文化 提高个人素养”活动,我系陆续开展了多项《弟子规》及其它传统文化学习系列活动。为使学生们能够将所学运用于实践,指导和丰富自己的生活和学习,营造更好的学习环境,我系组织各班开展了围绕我国传统文化的教室文化设计评比活动。
活动中,班主任们积极组织、设计,同学们踊跃参与、实施。全系教室环境大为改观。2011年11月25日,经过评审,最终11高级网络(CAD)班教室4-411、10高级网络(CAD)班教室4-412、08多媒体与艺术设计班教室4-414分获一等奖、二等奖和三等奖。
此次活动,美化了学生的学习环境、丰富了学生的学习生活、加深了学生们对于传统文化的认识、促进了学生们对于传统文化的学习,同时凝聚了班集体,增进了师生情谊。