信息工程系开展说课活动

5月28日下午，我系以教研室为单位，组织全体教师进行了说课活动的预赛，每教研室推荐2～3人，共8人于6月11日在多媒体教室进行了决赛。比赛按抽签排序，每人8分钟，分四大项、14条评分标准，由系主任、教务科、教研室主任及高级职称教师8人组成评委会，进行现场评分，决出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖2人。

本次说课活动以本学期任教课程，结合教学进度，自行确定说课内容，认真研读教材，准确把握教学目标，确定好重点难点；分析学情，设计教法学法；围绕目标，构建教学流程。为写好说课稿，制作课件，教师们加班加点，上网大量搜集资料，有的教师反复修改自己的说课稿，以做到精益求精，尽善尽美。

通过这次说课活动，教师们对说课这种教学研究形式有了深刻地认识。如说课稿的撰写，说课的课件制作、如何说课，与以往相比，都有了深刻地认识，定位比较准确，能够以先进的教育教学理念及课程标准为指导，以教材为凭借，在充分备课的基础上，面对其他教师，讲述自己对教材的理解、教学的设计及其理论根据。短短的90分钟，体现了我系积极向上、勇于承担重任的工作精神。相信全体教师，会以此次活动为契机，再接再厉，扬长补短，不断提高自身素质，为成为一名优秀教师不断努力。